Chào mừng quý vị đến với website của Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TV- tuần 26
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Xuân Kháng (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:21' 11-05-2009
Dung lượng: 99.5 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Trần Xuân Kháng (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:21' 11-05-2009
Dung lượng: 99.5 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc
Thắng biển
I- Mục đích, yêu cầu
1.Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn. Nhấn giọng ở từ ngữ gợi tả, các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn bão, tinh thần quyết thắng của thanh niên xung kích vùng biển.
2.Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người chống thiên tai, bảo vệ cuộc sống yên bình.
II- Đồ dùng dạy- học
Tranh minh hoạ trong SGK. Bảng phụ chép đoạn 3
III- Các hoạt động dạy-học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ôn định
A.Kiểm tra bài cũ
B.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: SGV 135
2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
GV treo tranh minh hoạ, giúp HS hiểu từ mới, luyện đọc từ khó phát âm
GV đọc mẫu diễn cảm cả bài
b)Tìm hiểu bài
Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão được miêu tả theo trình tự nào ? Từ ngữ nói lên sự đe doạ của biển ?
Cuộc tiến công dữ dội của cơn bão được miêu tả như thế nào ?
Trong đoạn 1-2 tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì để tả?
Tác dụng của các biện pháp này?
Những từ ngữ hình ảnh nào trong bài thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và sự chiến thắng của con người?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm
GV hướng dẫn chọn đoạn, giọng đọc
Treo bảng phụ .Thi đọc diễn cảm
3. Củng cố, dặn dò
Nêu ý nghĩa của bài
Dặn học sinh chuẩn bị bài tiết sau.
Hát
2 em đọc thuộc bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính,nêu ý nghĩa bài.
Nghe, mở sách
Học sinh nối tiếp đọc 3 đoạn của bài,đọc 2 lượt, 1em đọc chú giải
Luyện phát âm. luyện đọc theo cặp
1 em đọc cả bài
Nghe GV đọc
Theo đoạn: Đoạn 1 biển đe doạ, đoạn 2 biển tấn công, đoạn 3 người thắng biển. Gió mạnh, nước lên dữ, biển cả muốn nuốt tươi con đê…
Cách miêu tả rõ nét, sinh động. Cuộc chiến đấu rất dữ dội, ác liệt.
- So sánh: như con mập…như đàn cá voi
- Nhân hoá: biển, gió giận dữ điên cuồng
Tạo nên hình ảnh rõ nét, ấn tượng mạnh
- Hơn 2 chục thanh niên nhảy xuống dòng nước cuốn, khoác vai nhau…cứu con đê sống lại.
3 em nối tiếp đọc 3 đoạn
HS đọc diễn cảm theo nhóm
Luyện đọc đoạn 3,mỗi tổ cử 1 em thi đọc
Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong đấu tranh chống thiên tai.
Tiếng Việt (tăng)
Luyện: Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối
I- Mục đích, yêu cầu
1. Học sinh nắm được 2 cách mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn miêu tả cây cối.
2. Luyện cho học sinh cách vận dụng viết được 2 kiểu mở bài trên khi làm bài văn miêu tả cây cối.
II- Đồ dùng dạy- học
ảnh chụp các cây xanh, cây hoa để quan
Thắng biển
I- Mục đích, yêu cầu
1.Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn. Nhấn giọng ở từ ngữ gợi tả, các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn bão, tinh thần quyết thắng của thanh niên xung kích vùng biển.
2.Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người chống thiên tai, bảo vệ cuộc sống yên bình.
II- Đồ dùng dạy- học
Tranh minh hoạ trong SGK. Bảng phụ chép đoạn 3
III- Các hoạt động dạy-học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ôn định
A.Kiểm tra bài cũ
B.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: SGV 135
2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
GV treo tranh minh hoạ, giúp HS hiểu từ mới, luyện đọc từ khó phát âm
GV đọc mẫu diễn cảm cả bài
b)Tìm hiểu bài
Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão được miêu tả theo trình tự nào ? Từ ngữ nói lên sự đe doạ của biển ?
Cuộc tiến công dữ dội của cơn bão được miêu tả như thế nào ?
Trong đoạn 1-2 tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì để tả?
Tác dụng của các biện pháp này?
Những từ ngữ hình ảnh nào trong bài thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và sự chiến thắng của con người?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm
GV hướng dẫn chọn đoạn, giọng đọc
Treo bảng phụ .Thi đọc diễn cảm
3. Củng cố, dặn dò
Nêu ý nghĩa của bài
Dặn học sinh chuẩn bị bài tiết sau.
Hát
2 em đọc thuộc bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính,nêu ý nghĩa bài.
Nghe, mở sách
Học sinh nối tiếp đọc 3 đoạn của bài,đọc 2 lượt, 1em đọc chú giải
Luyện phát âm. luyện đọc theo cặp
1 em đọc cả bài
Nghe GV đọc
Theo đoạn: Đoạn 1 biển đe doạ, đoạn 2 biển tấn công, đoạn 3 người thắng biển. Gió mạnh, nước lên dữ, biển cả muốn nuốt tươi con đê…
Cách miêu tả rõ nét, sinh động. Cuộc chiến đấu rất dữ dội, ác liệt.
- So sánh: như con mập…như đàn cá voi
- Nhân hoá: biển, gió giận dữ điên cuồng
Tạo nên hình ảnh rõ nét, ấn tượng mạnh
- Hơn 2 chục thanh niên nhảy xuống dòng nước cuốn, khoác vai nhau…cứu con đê sống lại.
3 em nối tiếp đọc 3 đoạn
HS đọc diễn cảm theo nhóm
Luyện đọc đoạn 3,mỗi tổ cử 1 em thi đọc
Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong đấu tranh chống thiên tai.
Tiếng Việt (tăng)
Luyện: Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối
I- Mục đích, yêu cầu
1. Học sinh nắm được 2 cách mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn miêu tả cây cối.
2. Luyện cho học sinh cách vận dụng viết được 2 kiểu mở bài trên khi làm bài văn miêu tả cây cối.
II- Đồ dùng dạy- học
ảnh chụp các cây xanh, cây hoa để quan
Tin thể thao:
Các ý kiến mới nhất